1.表達藝術(shù)
表達藝術(shù)主要是指口語的表達藝術(shù)和形體語言的表達藝術(shù)。口語表達能力的基本要求是口齒清楚、語言流暢、音量適中、教學(xué)用語規(guī)范，有一定的啟發(fā)性和生動性。形體語言的基本要求是自然大方，目光親切，表情、手勢自然，并表現(xiàn)出激情和熱忱。
2.板書藝術(shù)
板書藝術(shù)的基本要求有幾點：第一，字跡清楚，工整、漂亮，顏色搭配得當(dāng)，無錯別字。第二，不同級別的標(biāo)題在黑板上應(yīng)有不同的存留時間和合理的位置安排。第三，標(biāo)題和內(nèi)容的位置布局恰當(dāng)，適時擦掉說明性內(nèi)容，始終在黑板上表達出清晰的教學(xué)脈絡(luò)。
3.教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)內(nèi)容主要包括內(nèi)容的選擇、內(nèi)容的組織性和條理性、難點和重點問題的把握與分析、提問技巧的運用以及教學(xué)方法的選擇等。內(nèi)容要全面、完整、無疏漏，同時突出重點、難點及關(guān)鍵點；內(nèi)容的學(xué)習(xí)安排要由淺人深，由表及里，符合學(xué)生的認知規(guī)律；教學(xué)手段上要多樣化綜合，恰當(dāng)使用類比及圖解、舉例、提問等方法。
4.教學(xué)方法
教學(xué)方法的基本要求是靈活多變、全方位地展示。比如學(xué)習(xí)生字，要音、形、義相結(jié)合，通過列舉對比、造句運用等手段強化這個字的形旁與義旁。倘若利用多媒體，則要對課件精益求精，充分考慮到模擬課堂教學(xué)的特點，不能喧賓奪主，過多占用教學(xué)時間，時間安排上要適度。
5.組織教學(xué)
組織教學(xué)是教師主導(dǎo)作用下的學(xué)生個體的認識過程、發(fā)展過程。在這個過程中，學(xué)生主動地探索、獲得知識，形成能力，養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)、心理晶質(zhì)和行為習(xí)慣等，這一切都依賴于教師的組織教學(xué)。具體的內(nèi)容表現(xiàn)在確定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方式、實施教學(xué)設(shè)計等。另外，還包括察覺學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開展與學(xué)生的多維度交流。
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