【【模擬試題】
近日，根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于高等學(xué)校、中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)，科學(xué)指導(dǎo)校園的防疫工作，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。對此，請談?wù)勀愕目捶?
【新公解析】
1.表明態(tài)度。
《技術(shù)方案(第五版)》在進(jìn)一步強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控管理要求基礎(chǔ)上，增加了校園常態(tài)化監(jiān)測預(yù)警，完善了應(yīng)急處置措施和衛(wèi)生保障要求。對開學(xué)前、后都做出了細(xì)化的管理措施。為防疫取得成效，為保證學(xué)校活動的正常開展，作出了更科學(xué)有效地修訂調(diào)整。
2.闡述新方案的積極意義。
(1)校園環(huán)境衛(wèi)生更加清潔。根據(jù)各級防疫要求，要求學(xué)校在垃圾處理、校容校貌、校園道路衛(wèi)生清理等方面加大重視力度，提升清潔效果。
(2)校園管理更加嚴(yán)密。加強(qiáng)校園師生員工出入管理，發(fā)現(xiàn)問題及時應(yīng)急處理，重點防范疫情輸入校園內(nèi)。
(3)校園疫情監(jiān)測更加科學(xué)。要求進(jìn)入學(xué)校的校內(nèi)人員進(jìn)行體溫檢測，因病缺課缺勤的學(xué)生做好跟蹤記錄，組織師生員工進(jìn)行核酸檢測，做好對疫情的實時動態(tài)把握。
(4)校園應(yīng)急處置更加高效。如校園出現(xiàn)疫情后，常態(tài)化和應(yīng)急機(jī)制及時轉(zhuǎn)換，確保了最短時間內(nèi)遏制疫情傳播。
3.應(yīng)如何貫徹到位。
(1)完善衛(wèi)生管理細(xì)則。責(zé)任到人，分區(qū)域網(wǎng)格化管理，定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，保證校園干凈、衛(wèi)生，讓師生員工有健康的教學(xué)、工作環(huán)境。后勤保障組一定要做好口罩、消毒劑、洗手液、非接觸式測溫設(shè)備等防疫物資儲備。
(2)保障教學(xué)工作。一方面，要加強(qiáng)師生和員工的心理健康知識學(xué)習(xí)，關(guān)注師生員工心理狀況，安排學(xué)校專業(yè)的心理健康工作人員，普及心理健康知識，疏導(dǎo)師生員工負(fù)面情緒，使其適應(yīng)疫情當(dāng)下的新工作模式。另一方面，要對現(xiàn)場教學(xué)和辦公環(huán)境進(jìn)行常態(tài)化消殺，學(xué)生上課座次安排間隔距離加大，佩戴好口罩，按時測溫，提升加強(qiáng)核酸檢測頻次;引導(dǎo)師資進(jìn)行線上教學(xué)為輔的創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生形成自律性。
(3)加強(qiáng)巡檢工作。對校園疫情防控的督導(dǎo)檢查和風(fēng)險排查不可停，安排專人定期監(jiān)測，如校園保安和學(xué)生會成員共同組成巡邏小組，確保學(xué)校疫情防控各項措施落到實處。
(4)學(xué)習(xí)應(yīng)急處置內(nèi)容。對如何做好傳染源控制和管理、風(fēng)險區(qū)域與風(fēng)險人員管控和封閉管理、環(huán)境消毒等內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)組織演練。
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