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      行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)理解:標(biāo)題添加題之記敘性文段如何“加”
      2023-08-07 17:39:42admin

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      標(biāo)題添加題其實(shí)也屬于主旨題,是主旨題的一種,要想得分還需要掌握標(biāo)題添加題的要求。通用的要求有共三點(diǎn),第一緊扣主旨,第二全面完整,第三生動(dòng)形象。但是如何能更準(zhǔn)快速鎖定正確標(biāo)題?今天我們教大家從文種的角度來(lái)分析標(biāo)題該如何“加”。

      標(biāo)題添加題考查的文段種類比較多,我們今天主要學(xué)習(xí)記敘性文段如何添加標(biāo)題。記敘性文段的特點(diǎn)一般是講一段小故事,需要我們得出故事背后的道理啟示,比如《拔苗助長(zhǎng)》的故事其實(shí)是在告訴我們不能違背事物發(fā)展的規(guī)律;再比如《龜兔賽跑》的故事表面講烏龜跑贏了兔子,而實(shí)際是在告訴我們要像烏龜一樣堅(jiān)持和不要像兔子一樣驕傲。

      通常記敘性文段都以小故事的形式出現(xiàn),但作者不僅僅是想給讀者講故事,而是想通過(guò)故事向我們傳達(dá)一定的道理。記敘性文段更多考查的是作者背后的意圖,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較主觀,做題時(shí)會(huì)讓小伙伴容易糾結(jié)。所以,中公教育在此提醒大家,做這種題時(shí)我們可以分成兩步走:一是找文中的“主角”,也就是主要論述對(duì)象;二是找啟示,也就是故事背后蘊(yùn)含的哲理。我們一起來(lái)做一道題感受一下吧。

      【例題】:

      法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一眼特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖、少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過(guò)日子。”

      最適合做這段文字標(biāo)題的是:

      A.軍人的選擇

      B.接納失去,直面未來(lái)

      C.人生的得與失

      D.成功者善于放棄

      【解析】B。文段講退伍軍人少一條腿之后的態(tài)度:敢于接受少腿的事實(shí)以及面對(duì)少腿后如何生活。A項(xiàng)過(guò)于籠統(tǒng),沒有點(diǎn)明退伍軍人的態(tài)度如何,排除。文段中的“退伍軍人”并非“成功者”,D項(xiàng)表述與文意不符。與C項(xiàng)相比,B項(xiàng)更準(zhǔn)確地體現(xiàn)了文段的主旨,“接納失去”指的是軍人不祈求上帝給他一條新的腿,“直面未來(lái)”即“沒有一條腿后,也知道如何過(guò)日子”。故答案選B。

      這一道題就是講了退伍軍人的小故事,表面內(nèi)容講沒有腿如何生存,而深層次是在告訴我們要接受現(xiàn)實(shí),勇敢面對(duì)未來(lái)。通過(guò)這道題我們發(fā)現(xiàn)記敘性文段就是要升華文段的主旨,找出背后的道理啟示,不能被表面迷惑。我們?cè)賮?lái)做一題鞏固一下吧。

      【例題】:

      在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長(zhǎng)著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個(gè)月,花開之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽(yáng)的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時(shí)的眼前一亮。

      以下最適合做上文題目的一項(xiàng)是:

      A.美麗的堅(jiān)持

      B.沉默的力量

      C.百年的等待

      D.遲到的輝煌

      【解析】A。文段主要說(shuō)明了普雅花為了短短兩個(gè)月的花期堅(jiān)持等待了一百年的事實(shí)。文段的關(guān)鍵信息有兩個(gè):一為花開的絢麗,一為百年的等待。只有A項(xiàng)“美麗的堅(jiān)持”完全涵蓋了這兩個(gè)信息。C項(xiàng)“百年的等待”迷惑性比較大,雖然文段也提到了“等待”,但它不如“堅(jiān)持”更能表現(xiàn)普雅花那種堅(jiān)韌的精神品質(zhì),且不如“美麗的堅(jiān)持”醒目生動(dòng)。故本題選A。

      本文段也是記敘性文段,需要小伙伴在通讀文段之后,先找出故事論述的“主角”再通過(guò)“主角”的故事找出背后蘊(yùn)含的哲理,并且需要選擇意境優(yōu)美、形象生動(dòng)、吸人眼球的做標(biāo)題。

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