樸素邏輯是行測考試中的必考題型,沒有固定的考點,也沒有特定的章法,而更像是智力測驗題。這一題型通常都是在題干中給出一系列條件,然后要求考生能在較短時間內(nèi)給出正確選項。然而在解題時,考生常常被題干繞的一臉茫然,最終因找不到解題思路而放棄解題。其實,看似困難的樸素邏輯問題,在解題時也是有“樸素”思想的。找突破口是我們解決很多問題的方法,但其實它不僅是一種解題方法,也是一種解題的核心思想,找到能解決任何問題的第一步,這就是突破口。而在樸素邏輯題里面,關(guān)聯(lián)性信息可以作為解題的突破口。
關(guān)聯(lián)性信息就是題干若干條件相關(guān)聯(lián)可得出確定結(jié)論的信息,具體包括:
一、高頻信息:題干中出現(xiàn)次數(shù)最多的信息。
例1:甲乙丙丁四名青少年,擁有手機、電腦、相機三種電子產(chǎn)品的情況如下:
(1)只有一個同時擁有手機、電腦、相機
(2)三個人擁有手機,兩個人擁有電腦,一個人擁有相機
(3)每人至少擁有三種電子產(chǎn)品中的一種
(4)甲、乙擁有電腦的情況相同(要么兩人都有,要么兩人都沒有)
(5)乙、丙擁有手機的情況相同
(6)丙、丁擁有手機的情況的不同
擁有相機的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
題干中一共給了六個條件,在這些條件中,觀察發(fā)現(xiàn),(1)、(2)、(4)、(6)都與手機的擁有情況相關(guān),由此可以從手機這一高頻信息入手。
【解析】C。在這個題干中,我們有甲乙丙丁四個對象,來對應(yīng)三種不同的電子設(shè)備。題干中一共給了六個條件,在這些條件中,觀察發(fā)現(xiàn),(1)、(2)、(4)、(6)都與手機的擁有情況相關(guān),由此可以從手機這一高頻信息入手。根據(jù)條件(2)和(5),可以確定,乙和丙是擁有手機的,再由條件(6)得知,丁沒有手機,由此推出,甲一定有手機。同時,條件(2)提到一個人擁有手機,那么只能是同時擁有這三個設(shè)備的人,才能擁有。已知丁沒有手機,所以他一定沒有相機。又因為條件(3),每個人至少有一種,所以丁一定有電腦。那么,結(jié)合條件(4),甲和乙一定沒有電腦,同理,他們也不能擁有相機,得出擁有相機的只能是丙。故選C項。
二、多維度信息:在不同類信息之間建立聯(lián)系的信息。如:專業(yè)、職業(yè)、地點等均代表其中一個維度,幾個維度信息的共同聯(lián)系點即為多維度信息。
例題2:某辦公室有三位工作人員:劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥校蝗耸遣┦浚蝗耸谴T士,還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲;莊嫣與本科畢業(yè)生同歲,但是月份稍大;本科畢業(yè)生的年齡最小。
由此,可以推出( )
A.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士
B.劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生
C.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士
D.劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士
在這道題里,有三個人名、三種學(xué)歷、三個年齡,其中“博士比劉明大兩歲”這句話涉及到了這三類信息,所以就可以以它作為我們解題的突破口。
【解析】A。由“博士比劉明大兩歲”可知劉明一定不是博士,由莊嫣與本科生同歲且比本科生稍大可知莊嫣一定不是本科生。由于本科生年齡最小,則只有劉明有可能是本科生,那么莊嫣不可能是博士,則文虎為博士,莊嫣為碩士。故答案選A。
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