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日常生活中，時不時都會聽到這樣的聲音“是藥三分毒，藥這玩意兒能不吃就不吃!”。然后有的人就完全聽信了這句話，當疾病侵襲我們的身體時，硬撐，最后病來如山倒，延誤了病情。我想發(fā)表一下個人見解：不能說這句話一點都不對，但不是特別準確。這得從“是藥三分毒”說法的起源說起。

在藥理學中，藥物和毒物并沒有嚴格的界限。藥物是指可以改變或查明機體的生理功能及病理狀態(tài)，用以預防、診斷和治療疾病的物質(zhì)。毒物是指在較小劑量即對機體產(chǎn)生毒害作用、損害人體健康的化學物質(zhì)，任何藥物劑量過大都可產(chǎn)生毒性反應。簡而言之，藥物就是防病治病的作用，毒物就是藥物用藥過頭了，話糙理不糙。這就需要我們正確認識藥理學中的很多概念及藥理學的研究內(nèi)容。藥理學也是我們醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)知識中比較重要的一門科目。下面我們就來學習一下藥理學：

藥理學是研究藥物與機體(含病原體)相互作用及作用規(guī)律的學科。它既研究藥物對機體的作用及作用機制，即藥物效應動力學，又稱藥效學;也研究藥物在機體的影響下所發(fā)生的變化及其規(guī)律，即藥物代謝動力學，又稱藥動學。藥理學以基礎(chǔ)醫(yī)學中的生理學、生物化學、病理學、病理生理學、微生物學、免疫學、分子生物學等為基礎(chǔ)，可為防治疾病、合理用藥提供理論知識和科學思維方法。藥理學既是基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學間的橋梁，也是醫(yī)學與藥學間的橋梁。

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，藥理學亦與時俱進，每年都會有許多新藥進入臨床研究階段并最終上市，其中部分藥物上市后可能因不良反應而撤回或使用受限，因此只有掌握每類藥物的基本作用和特點，運用科學思維方法將知識融會貫通，才能適應臨床用藥的不斷變化。

新藥開發(fā)是非常嚴格而復雜的過程，且各藥不盡相同，但藥理學研究是必不可少的關(guān)鍵步驟。新藥研究過程大致可分為臨床前研究、臨床研究和上市后藥物監(jiān)測三個階段。往往在事業(yè)單位的考試中會在新藥的臨床研究方面挖坑出考題，尤其是每期的志愿者數(shù)量及每期的意義：

新藥的臨床研究一般分為四期：

Ⅰ期臨床試驗是在20?30例正常成年志愿者身上進行的藥理學及人體安全性試驗，是新藥人體試驗的起始階段。

Ⅱ期臨床試驗為隨機雙盲對照臨床試驗，觀察病例不少于100例，主要是對新藥的有效性及安全性作出初步評價，并推薦臨床給藥劑量。

Ⅲ期臨床試驗是新藥批準上市前、試生產(chǎn)期間，擴大的多中心臨床試驗，目的是對新藥的有效性、安全性進行社會性考察，觀察例數(shù)一般不應少于300例。新藥通過臨床試驗后，方能被批準生產(chǎn)、上市。

IV期臨床試驗是上市后在社會人群大范圍內(nèi)繼續(xù)進行的新藥安全性和有效性評價，是在廣泛長期使用的條件下考察療效和不良反應，也叫售后調(diào)研，該期對最終確定新藥的臨床價值有重要意義。

目前研發(fā)領(lǐng)域又提出0期臨床試驗的概念。0期臨床試驗是一種先于傳統(tǒng)的Ⅰ期臨床試驗開展的研究，旨在評價受試藥物的藥效動力學和藥代動力學特征。特點是：小劑量、短周期、少量受試者、不以藥物療效評價為目的，其目的是對作用于靶點指標和(或)生物標記物的抗腫瘤候選藥物的藥效學和藥動學進行評價。

我們不僅要了解藥理學傳統(tǒng)概念及內(nèi)容，也要與時俱進掌握前沿新概念，這樣才能更高的把握知識點，備戰(zhàn)醫(yī)療衛(wèi)生考試。