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　　一、多些主動不吃虧

　　在面試題目當中經(jīng)常會遇到各種各樣的難題和挑戰(zhàn)，甚至可能會出現(xiàn)并不是由于自身原因所導(dǎo)致的問題。而此時我們就被動的等待著同事找我們和解、改正問題么？必然是需要我們主動去進行解決的。例如“在單位中，老同事經(jīng)常當著你的面談?wù)撜f‘現(xiàn)在的年輕人都太嬌生慣養(yǎng)了，成不了大事’，而你正是單位資歷最淺的年輕人。你怎么辦？”題目當中，老同事對于我們有著一些比較固定的印象，那我們作為年輕人只能夠被動的被貼上嬌生慣養(yǎng)的標簽么？肯定不是，應(yīng)該要主動與老同事們溝通，日常工作當中多承擔一些臟活累活，主動向同事們展現(xiàn)自己吃苦耐勞的一面才是首選。這也就是人際當中非常重要的原則——主動性。

　　那么在平時作答過程當中一方面我們要有主動解決問題的意識，一方面也可以通過多運用“主動詢問”“主動幫忙”等詞匯來體現(xiàn)我們做事情的主動一面。

　　二、注意權(quán)限不越位

　　工作當中每個人都有自己的職責，每個人也都有自己的任務(wù)。對別人的任務(wù)熱心幫助原本是好事，但是過于熱情有時在工作當中反而會弄巧成拙。例如像這道題目“你新到單位，工作很積極，搶著干活，但一段時間后領(lǐng)導(dǎo)和同事卻紛紛疏遠你，你該怎么辦？”可能會有考生會覺得，這是不是其他同事故意孤立我啊？我多做事顯得他們能力不足所以才疏遠我的，但實則不然。我們要注意到題目說的是“搶”著干活，搶就意味著本不該是你的工作你也沒有問同事直接就拿過來做了，很明顯這已經(jīng)超越了自己工作的范圍。我們可以幫助同事但是一定是在同事同意的基礎(chǔ)之上，不然我們本來就是新同事能力經(jīng)驗不足，幫同事做事情給人家做錯了做壞了同事還要重新做，那必然會對我們產(chǎn)生想法啊。所以說到底，我們需要在題目中把握好權(quán)限意識。

　　三、服從領(lǐng)導(dǎo)不盲目

　　領(lǐng)導(dǎo)的命令身為下屬肯定是要一以貫之、落實好、完成好的，但是這是否意味著我就不能夠有自己的想法呢？其實不然，我們在工作當中要既做好領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者，也要做好領(lǐng)導(dǎo)決策的建議者。對待領(lǐng)導(dǎo)的命令，我們可以為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策，最終再由領(lǐng)導(dǎo)制定最合理的方案。但如果是你覺得自己的方案好，給領(lǐng)導(dǎo)提了建議，領(lǐng)導(dǎo)沒有采納，那我們還能按照最初的方案進行么？肯定是不行的。雖然我們認為自己的方案有必要性，但領(lǐng)導(dǎo)畢竟是從全局的角度出發(fā)的，我們要服從領(lǐng)導(dǎo)的命令。

　　在考試當中還會遇到另一種情況，就是我的領(lǐng)導(dǎo)給了我任務(wù)，我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)也交代給了我任務(wù)，我該聽誰的呢？例如“你正按照科長的指示翻新辦公室，已經(jīng)接近尾聲。此時副局長從旁邊經(jīng)過，對你的翻新不滿意，要求你按照他的標準進行整改并要在三天內(nèi)整改完成。此時，你該怎么辦？”科長是我的領(lǐng)導(dǎo)，副局長是我領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，這該聽誰的啊？很多小伙伴會說副局長官職更大，聽副局長的。實則不然。對待越級指揮，我們必須要先向自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)報備具體的情況，由直屬領(lǐng)導(dǎo)來決定應(yīng)該如何調(diào)整和修改，至于科長與副局長的想法不一致，科長也會自己去跟副局長進行溝通定奪，而不需要我為之操心。所以未來面對越級指揮一定要及時匯報自己的直屬領(lǐng)導(dǎo)，不能直接聯(lián)系上的時候也要通過短信、微信、郵件等形式進行報備。

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