一、整體瀏覽，做到心中有數(shù)

一般情況下，國考申論考試會(huì)讓考生提前半小時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)，提前發(fā)卷，寫清楚個(gè)人基本信息，但是不允許作答，此時(shí)考生要合理利用時(shí)間，一是整體瀏覽試卷基本情況，主要目的是確定題量，確定作答速度，保證答完卷;同時(shí)確定題型，做到心中有數(shù)，不至于慌亂;二是整體瀏覽試卷基本主題，由于申論材料都會(huì)共同說明一個(gè)主題，所以申論材料之間存在內(nèi)部邏輯，答題的時(shí)候也可以通過這種內(nèi)部邏輯，增加答題視角，從宏觀主題上把握答題深度。

二、分題型作答，做到“按部就班”

部分考生在作答申論題目時(shí)，會(huì)提出“是否可先寫作文”這樣的問題，這個(gè)答案是否定的，不建議廣大考生打亂申論的做題的順序，對(duì)于申論而言，科學(xué)的做題順序就是按出題順序作答，因?yàn)閺囊酝目荚嚽闆r來看，題目會(huì)分為非作文題目和作文題目，非作文題目往往會(huì)服務(wù)于作文題目，因此按順序做題之后，有利于考生更加明晰作文的方向。

以2017國考真題為例：

1、根據(jù)“給定資料1”，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)

2、假如你是隨團(tuán)秘書，請(qǐng)根據(jù)“給定資料2”，把代表團(tuán)團(tuán)長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱。(15分)

3、“給定資料3”中劃線句子寫道“我們只有通過‘水’的意象，才能最真切地體味到‘儒’之‘柔’。”這句話內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，談?wù)剬?duì)這句話的理解。(15分)

4、“給定資料4”介紹了G市某些區(qū)縣在實(shí)施“水生態(tài)+扶貧”模式過程中取得的成效等內(nèi)容。假如你是G市人大代表，準(zhǔn)備提交一份“關(guān)于在全市推廣‘水生態(tài)+扶貧’模式的建議”。請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”，擬定提出推廣“水生態(tài)+扶貧”模式的理由和可推廣的相關(guān)措施。(20分)

5、參考給定資料，以“以水為師”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。(40分)

第一題至第四題都在圍繞以水為師具體說明案例，闡釋以水為師的道理，所以考生需要先做非作文題目，再做作文題目。

三、打好心理戰(zhàn)，贏得半邊天

國考申論考試的考察不只是局限于申論知識(shí)的考察，從某種程度上更是對(duì)考生心理素質(zhì)的考察，通過對(duì)歷年真題的整理與研究，中公教育發(fā)現(xiàn)這種趨勢(shì)愈發(fā)明顯，主要體現(xiàn)在命題組的出題順序上，一般第一題第二題的難度都會(huì)非常難，考生答完兩道題之后幾近于崩潰，反而影響了第三題第四題的作答，導(dǎo)致出現(xiàn)作文答不完的情況，所以廣大考生一定要對(duì)申論題目的難度分布做到提前知曉，擁有一個(gè)平和的心態(tài)去答題，減輕心理壓力，發(fā)揮正常水平。

科學(xué)的作答流程及技巧，是考生一舉成功的關(guān)鍵，中公教育希望廣大考生重視起來。

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