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言語(yǔ)理解那些坑你躲過(guò)了嗎?

(一)中心主旨題中的坑

1、是“概括”而非“重點(diǎn)”的選項(xiàng)

2、表達(dá)了重點(diǎn)卻偷換主體的選項(xiàng)

(二)邏輯填空題中的坑

1.平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞、讀者不通順的詞

【例1】中國(guó)繪畫(huà)是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的。其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融的境界。《莊子•田子方》載，宋元君招試畫(huà)師，應(yīng)試者皆________，唯有一后到者，“解衣盤(pán)礴贏”，任性自然地投身于畫(huà)作。宋元君稱此人為“真畫(huà)者”。所謂“真畫(huà)者”，是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫(huà)家。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 循規(guī)拘禮

B. 循規(guī)蹈矩

C. 墨守成規(guī)

D. 按部就班

【坑的解說(shuō)】很多考生在做邏輯填空題的時(shí)候經(jīng)常喜歡因?yàn)?ldquo;讀者不順溜”“這詞沒(méi)見(jiàn)過(guò)”這種任性的理由來(lái)排除選項(xiàng)，可想而知這個(gè)題型的準(zhǔn)確率一定不理想。如上題，空格處所填成語(yǔ)形容“一般的應(yīng)試者”與后文“唯有一后到者”形成鮮明對(duì)比，后到者“解衣盤(pán)礴”，即袒胸露臂席地盤(pán)坐，說(shuō)明他作畫(huà)時(shí)儀態(tài)不拘泥于禮節(jié)。因此，空格處強(qiáng)調(diào)一般應(yīng)試者拘泥于禮節(jié)。A項(xiàng)“循規(guī)拘禮”中的“拘禮”指拘泥于禮法或禮節(jié)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”強(qiáng)調(diào)遵循規(guī)矩;C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變;D項(xiàng)“按部就班”強(qiáng)調(diào)按照規(guī)章和流程辦事。均沒(méi)有“拘泥于禮法”的含義，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。此題如果考生因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)就排除，顯然，大部分人都會(huì)做錯(cuò)。

2、自以為分析語(yǔ)境，其實(shí)是自己在“加戲”

【例2】基層離百姓最近，可以快速反饋百姓的感受和意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行政策調(diào)整，故能“因病施治”;基層直接面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，最了解體制機(jī)制改革中的癥結(jié)和痛點(diǎn)所在，故能“________”;基層最看重的是實(shí)效，________不得人心，難以持久，故內(nèi)生的改革措施往往“藥到病除”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A. 不藥而愈 夸夸其談

B. 對(duì)癥下藥 花拳繡腿

C. 一針見(jiàn)血 朝令夕改

D. 標(biāo)本兼治 華而不實(shí)

【坑的解說(shuō)】如果聽(tīng)過(guò)言語(yǔ)系統(tǒng)課程的考生都知道，邏輯填空題要想做好，則分析語(yǔ)境是必不可少的一環(huán)。但很多考生卻把“分析語(yǔ)境”誤用為了自己憑借語(yǔ)境隨意“加戲”，增添主觀臆斷來(lái)選擇答案。比如上題。第一空格前文明確給出“最了解體制機(jī)制改革中的癥結(jié)和痛點(diǎn)所在”，填入空格的詞承接上文語(yǔ)氣，直接可得“對(duì)癥下藥”一詞。但很多考生會(huì)誤選“標(biāo)本兼治”一詞。他們會(huì)想，既然找到癥結(jié)了，那當(dāng)然可以“標(biāo)”和“本”都可治好了。但是原文表達(dá)的卻只有“癥結(jié)和痛點(diǎn)”，也就是只有“本”，并沒(méi)有“標(biāo)”的語(yǔ)境，故“標(biāo)”和“兼治”就是考生主觀臆斷出來(lái)的語(yǔ)境，與原文無(wú)關(guān)。試想，如果可以這樣任意加入主觀想法，那么邏輯填空題的答案也就不可能唯一了。

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